archivierte Ausgabe 1/2017 |


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FRAGEN – ANTWORTEN – WEITERFRAGEN |
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AUFTAKT
Angela Krumpen Fragen. Antworten. Weiterfragen 600 Biografien in 16 Jahren: Über die Livesendung »Menschen«.
REFLEXION
Rudolf Englert Das Problem religiöser Fragen: Gibt es noch Antworten? Zu einer religionsdidaktischen »Kultur des Fragens«.
Helga Kohler-Spiegel Frage ist nicht gleich Frage Hilfreiches zur Lehrerfrage im Unterricht.
Gerhard Büttner Zeigen vor grauem Hintergrund Zu Oskar Schlemmers Werk »Unterricht I« aus dem Folkwang-Zyklus.
PRAXIS
Rainer Oberthür Wer fragt, weiß schon etwas – wer etwas weiß, hat neue Fragen! 12 Ideen für das »Frage-Antwort-Spiel« in Schule und Gemeinde.
Petra Freudenberger-Lötz Die Drehscheibe der großen Fragen Über die Prozesse des Fragens und Antwort-Suchens.
Gabriele Cramer »Was ist Glück? Dass du fragst.« Kinderbücher helfen, Fragehaltung und Fragekompetenz aufzubauen und zu fördern.
Rainer Oberthür Fragen über Fragen – in Büchern und auf Karten Bücher für Erwachsene als Inspirationsquelle für das gemeinsame Fragen mit jungen Menschen.
Johanna Heckeley Akzent: Generationengespräche Von Zweifeln und Schlüsselerlebnissen.
Gefunden und notiert
Schöpfung im Unterricht
Andreas Benk Wer von Schöpfung spricht, fordert Gerechtigkeit Schöpfung als religionspädagogisches Schlüsselthema.
Gerhard Büttner Theologische Modelle im Religionsunterricht Wie SchülerInnen am Modell lernen können.
Jan Woppowa Zur Praxisrelevanz der neuen bischöflichen Erklärung zum RU »Die Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts«.
Positionspapier: Damit der Religionsunterricht in Deutschland zukunftsfähig bleibt
IM BLICKPUNKT
Paul Metzlaff Im Blick: Jugendarbeit »Movimenti« in Deutschland.
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